Un article co-écrit par Robert Langan, Ryan Krause et Markus Menz, professeur à la GSEM, publié dans la revue académique ...

Des étudiant-es de l’Université recevront ces prochaines semaines un questionnaire afin de faire le point sur leurs conditions de vie et d’études: leur vécu à l'UNIGE, leurs attentes, leurs espoirs, ...

Comprendre, interroger et développer les pratiques éducatives - encadré 3 Penser avec Bourdieu l'efficience du sens pratique: entre évidence et discordance Manuel Perrenoud Les commentateurs du Travai ...

Comprendre, interroger et développer les pratiques éducatives - encadré 2 Penser avec Habermas les exigences de la discussion: entre universalisation et individuation Manuel Perrenoud ...

Le philosophe Paul Ricœur, dans le cadre d’une réflexion sur l’écriture de l’histoire (Ricœur, 2000), introduit l’idée que l’écriture procède nécessairement d’une expérience dense à laquelle d’une ...

PARUTION EN DECEMBRE DU CAHIER DE LIFE. Notre laboratoire a le plaisir de mettre à disposition - en collaboration avec les Éditions Interroger l'Education (EIE) de la Section des Sciences de ...

Un nouveau rapport de la professeure de la GSEM Dorothée Baumann-Pauly et Dr Berit Knaak, en collaboration avec le professeur Nicola Bonucci et avec le soutien de Clara Berrada et Steffi Khine, ...

Pour anticiper les crises potentielles en Suisse, un Réseau national de conseil scientifique a été constitué, fin septembre, ...

Comment les émotions guident-elles nos décisions et nos engagements? Lors d’une conférence, le psychologue Tobias Brosch ...

La 30ème Conférence des parties sur les changements climatiques ( COP30) s’est ouverte le 10 novembre 2025. Cette année, une ...

La Loi sur la prévention et la lutte contre le surendettement, entrée en vigueur début 2024 à Genève, vise à lutter contre ce ...

Les inscriptions pour un départ en mobilité 2026-2027 sont encore ouvertes. La demande pour une place d'échange se fait en ...